Verb

toc = = = = =Present Perfect=

theory
El tiempo Present Perfect se usa para hablar de acciones comenzadas en el pasado y que aún continúan en el presente. Por ejemplo:
 * I have been here since Monday.**

He estado aquí desde el lunes. Para formarlo, se usa el auxiliar **HAVE**, conjugado para la persona correspondiente (cambia solamente para la tercera persona del singular), seguido del participio pasado, que es igual para todas las personas. Observa a continuación la conjugación del verbo SER.

TO BE


 * I || have been ||
 * You || have been ||
 * He || has been ||
 * She || has been ||
 * It || has been ||
 * We || have been ||
 * You || have been ||
 * They || have been ||

**__//Para los verbos regulares//__**, el participio pasado se forma tomando el propio verbo y agregando "**ed**", o "**d**" si termina en vocal. Si termina en "y", se cambia por "**ied**". Hemos jugado tenis por dos horas. Ha llegado tarde de nuevo. Has estudiado mucho.
 * We have play//__ed__// tennis for two hours.**
 * She has arrive//__d__// late again.**
 * You have stud//__ied__// a lot.**

__//**Los verbos irregulares**//__ tienen su propio participio pasado y la única manera de aprenderlos es memorizarlos. Normalmente son los que aparecen en la **tercera columna** de los listados de verbos irregulares en los diccionarios de inglés. Por ejemplo, el participio pasado del verbo TO SEE (ver) es "**seen**". Siempre es igual para todas las personas. Hemos visto mucha gente por aquí. Ella ha visto mucha gente por aquí.
 * We have seen many people around here.**
 * She has seen many people around here.**

Para realizar preguntas usando este tiempo, se usa **HAVE** (conjugado para la persona correspondiente), seguido del sujeto, luego el participio pasado y finalmente el resto de la oración. Has almorzado?
 * Have you had lunch?**

La forma negativa se compone del auxiliar **HAVE** en su forma negativa (conjugado para la persona correspondiente), seguido del participio pasado, que es igual para todas las personas. Aún no lo he visto.
 * I haven't seen him yet.**

Presentamos aquí una pequeña lista de algunos verbos irregulares con su participio pasado. Intenta recordarlos! INFINITIVO
 * **PARTICIPIO PASADO** ||
 * go (ir) || gone ||
 * have (tener) || had ||
 * write (escribir) || written ||
 * read (leer) || read ||
 * catch (atrapar) || caught ||
 * fall (caer) || fallen ||
 * hear (escuchar) || heard ||
 * see (ver) || seen ||
 * say (decir) || said ||
 * give (dar) || given ||
 * know (saber) || known ||

Para obtener una lista completa de verbos irregulares con sus participios pasados, ver **List of irregular verbs**.

=The Present Perfect Tense and the Simple Past Tense=

theory
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No se debe confundir el tiempo Present Perfect con el tiempo Simple Past. Observa la diferencia de significado entre estas oraciones: Recién he almorzado. (es una acción comenzada en el pasado y recientemente terminada) Almorcé hace cinco horas. (es una acción completamente en el pasado).
 * I have __just__ had lunch.**
 * I had lunch __five hours ago__.**

El Present Perfect sugiere una relación entre el presente actual y el pasado. En cambio, el Simple Past //siempre// hace referencia al pasado. Por eso, cuando se usa Simple Past, se debe indicar cuándo tuvo lugar la acción.

This section will help you to understand the differences between the Present Perfect Tense and the Simple Past Tense.

//El presente perfecto se utiliza cuando el período de tiempo no ha terminado// |||| **I have seen three movies this week .** (This week has not finished yet.) || //El pasado simple se utiliza cuando el periodo de tiempo ha terminado// |||| **I saw three movies last week .** (Last week is finished.) || || //El presente perfecto se utiliza a menudo cuando dan noticias recientes// |||| **Martin has crashed his car again.** (This is new information.) || //El pasado simple se utiliza cuando se da la información más antigua// |||| **Martin crashed his car last year.** (This is old information.) || || //El presente perfecto se utiliza cuando el tiempo no es específico// |||| **I have seen that movie already.** (We don't know when.) || //El pasado simple se utiliza cuando el tiempo es concreto// |||| **I saw that movie on Thursday .** (We know exactly when.) || || //El presente perfecto se utiliza con y desde entonces, cuando las acciones no han terminado aún// |||| **I have lived in Victoria for five years.** (I still live in Victoria.) || //El pasado simple se utiliza con y desde entonces, cuando las acciones ya han terminado// |||| **I lived in Victoria for five years.** (I don't live in Victoria now.) || || More...
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **present perfect** is used when the **time period has NOT finished:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **simple past** is used when the **time period HAS finished:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **present perfect** is often used when giving **recent news:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **simple past** is used when giving **older information:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **present perfect** is used when the **time is not specific:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **simple past** is used when the **time is clear:**
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **present perfect** is used with **for** and **since**, when the **actions have not finished yet** :
 * [[image:http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/images/arro15e2.gif width="24" height="21"]] || The **simple past** is used with **for** and **since**, when the **actions have already finished** :

exercises
> - [] > - [] > - [] > - [] >
 * **In each sentence, choose the correct form of the verb.**
 * **Simple Present - Simple Past**
 * Completa los recuadros usando el verbo entre paréntesis en **Present Perfect** o **Simple Past**.
 * Certain time in the past or //just// / //already// / //yet//: [|Exercise 1], [|Exercise 2]
 * Certain event in the past or how often so far: : [|Exercise 3], [|Exercise 4]
 * Emphasis on action or result: [|Exercise 5], [|Exercise 6]
 * Mix: [|Exercise 7], [|Exercise 08]
 * Exercise on the text [|Grand Canyon]
 * Exercise on the text [|Edinburgh]
 * __//**Escribe el verbo entre paréntesis en "past simple" o "present perfect" según corresponda:**//__
 * - []
 * ==Tests on Simple Past and Present Perfect Simple==
 * [|Test 1]
 * [|Test 2]
 * [|Test 3]

=Past continuous= The past continuous or progressive describes actions that were in progress at a specific time in the past: El pasado continuo o progresivo se describen las medidas que se estaban desarrollando en un momento específico en el pasado: The past continuous is also used to describe simultaneous actions in progress in the past. In this case //while// is used. El pasado continuo se utiliza también para describir las acciones simultáneas en curso en el pasado. En este caso, mientras se utiliza. In some cases, the Simple Past is used to show how the action in progress was interrupted: En algunos casos, el pasado simple se utiliza para mostrar cómo la acción en curso se interrumpe:
 *  Yesterday at 6:00 am, **I was sleeping**
 *  On Monday at 9:00 pm, I was having dinner with my friends.
 *  I was studying **while** my roommate was watching TV.
 *  **While** they were playing video games, we were working on the project
 *  His wife called **while he was talking** to a client
 *  He was talking to a client when his wife called

More...

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 *  PAST PROGRESSIVE **

**AFFIRMATIVE **

Activity:
 * **SINGULAR ** || **TRADICCIÓN ** || **PLURAL ** || **TRADUCCIÓN ** ||
 * **I WAS **//<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> EATING //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Yo estaba comiendo un sandwich || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">WE WERE **//<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> EATING //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Nosotros estábamos comiendo un sandwich ||
 * **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">YOU WERE **//<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EATING //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Tu estabas comiendo un sandwich || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">YOU WERE **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> //EATING// A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Tú estabas comiendo un sandwich ||
 * **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">HE WAS **//<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">EATING //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">El estaba comiendo un sandwich || **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">THEY WERE **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> //EATING// A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Ellos estaban comiendo un sandwich ||
 * **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">SHE WAS **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> //EATING// A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Ella estaba comiendo un sandwich ||  ||   ||
 * **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">IT WAS **<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;"> //EATING// A SANDWICH || <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Esto estaba comiendo un sandwich ||  ||   ||

EXERCISES AND RELATED TOPICS

 * [|Verb Tense Exercise 3] Simple Past and Past Continuous
 * [|Verb Tense Exercise 4] Simple Past and Past Continuous
 * [|Verb Tense Exercise 16] Present and Past Tenses with Non-Continuous Verbs
 * [|Verb Tense Exercise 17] Present and Past Tense Review
 * [|Verb Tense Practice Test] Cumulative Verb Tense Review
 * [|Verb Tense Final Test] Cumulative Verb Tense Review
 * @http://www.aulafacil.com/Ingejerc/Lecciones/Ejerc19.htm

=Past participles= Podemos decir que el "participio pasado" es una "forma del verbo" que va acompañada de otro verbo (un verbo auxiliar) para formar un "tiempo verbal compuesto". a utilización del término **"present participle"**, resulta controvertida porque se confunde con otros términos como "verbos terminados en -ing", "gerundios", o "adjetivos".
 * ¿Qué es el "participio pasado" o "past participle" de un verbo?**
 * I have (I've) walked [aivguokt] ("walked" es el participio del verbo "walk")
 * I have (I've) slept well [aivslept güel] ("slept" es el participio del verbo "sleep")
 * The house was built in 1990 [dehaus guasbiltIn naintiinnaiti]("built" es el participio del verbo "build")
 * I have (I've) seen the film [aivsiindefIlm]("seen" es el participio del verbo "see")

No obstante, podemos decir que se llaman **"present participles"** a las palabras terminadas en **-ing** cuando se utilizan de la siguientes maneras:

- He is **eating.** //Él está comiendo.// "eating" es el **"present participle"** de "eat" (comer). - It was **snowing** yesterday. //Nevaba ayer.// "Snowing" es el **"present participle"** y se corresponde con español con las formas: //estaba nevando o nevaba.//
 * **1) Para formar el "[|present continuous]" o el [|"past continuous"]:** ||

-This film is very **interesting.** //Esta película es muy interesante.//
 * **2) Como adjetivos:** ||
 * "Interesting"** es un "present participle" y un adjetivo puesto que califica al sustantivo "film/película". //¿Cómo es la película? Es muy interesante.//

-She went **walking.** Ella fue andando. **"Walking"** es una adverbio puesto que califica al verbo "went" (pasado de go, ir)
 * **3) Como adverbio:** ||

[|Ejercicios con "present participles".] [|Más ejercicios] Se utilizan: Por ejemplo: -I have **seen** it. //Yo lo he visto.// "**Seen**" es el "past participle" que en el ejemplo se ha utilizado para formar el "Present Perfect". It was **sold**. //Fue vendido.// "**Sold**" es el "past participle" de "sell" y en el ejemplo se ha utilizado para hacer una oración pasiva. Tanto los "present participles" como los "past participles" se utilizan conjuntamente con el verbo "to be" y "to have". There is a **broken** glass on the floor. //Hay un vaso roto en el suelo.// "**Broken**" es un adjetivo que califica a vaso y es un "past participle."
 * Se llaman **"past participles"** a los verbos que acaban en **-ed** o, en el caso, de los verbos irregulares los que aparecen en la tercera columna. Son el equivalente en español a los verbos terminados en -ado- ido y algunas formas irregulares como visto, dicho, etc. ||
 * Se llaman **"past participles"** a los verbos que acaban en **-ed** o, en el caso, de los verbos irregulares los que aparecen en la tercera columna. Son el equivalente en español a los verbos terminados en -ado- ido y algunas formas irregulares como visto, dicho, etc. ||
 * **1) Para formar tiempos verbales como el "present perfect" y la voz pasiva.** ||
 * **2) Como adjetivos** ||

[|Ejercicios con "past participles"] [|Más ejercicios] [|Más ejercicios]

irregular verbs: been, drunk, eaten, had, made, met, read, written.

 * **INFINITIVO** || **PASADO SIMPLE** || **PARTICIPIO PASADO** || //**TRADUCCIÓN**// ||


 * **Be/ am, are, is** || **Was / Were** || **Been** || //Ser / Estar// ||


 * **Drink** || **Drank** || **Drunk** || //Beber// ||


 * **Eat** || **Ate** || **Eaten** || //Comer// ||


 * **Have** || **Had** || **Had** || //Haber o Tener// ||


 * **Make** || **Made** || **Made** || //Hacer// ||


 * **Meet** || **Met** || **Met** || //Encontrar// ||


 * **Read** || **Read** || **Read** || //Leer// ||


 * **Write** || **Wrote** || **Written** || //Escribir// ||